Taal in Blokjes gaat naar Suriname!

Na een proefproject in 2014 heeft het MINOV (Ministerie van Onderwijs en Volksontwikkeling) een pilot Taal in Blokjes op 25 scholen goedgekeurd.

 

Nieuw: bordspellen!

Meer informatie

 

Taal in Blokjes Reader

Lees alle teksten in kleur, 500+ verhalen, zelf verhalen coderen.
Meer informatie

 

Nieuw: Bloktris app!

Meer informatie

1
1

Materialen

Workshops

Software

Materialen
Taal in Blokjes heeft verschillende materialen zoals:

Bekijk ons materiaal!

Werkboeken

Er zijn acht werkboeken van het niveau klankzuiver en bijna klankzuiver t/m de regels voor de lange en de korte klinker.

Kenmerken werkboeken:

  • De opbouw van de werkboeken is cumulatief, de stof van voorgaande werkboeken wordt herhaald in nieuwe werkboeken.
  • De werkboeken zijn voor zelfstandig gebruik.
  • Elk werkboek heeft een handleiding met de ingevulde werkbladen van het werkboek, veel extra werkvormen en uitleg over de materialen van het interventiepakket.
Meer informatie

 

Inzetten van Taal in Blokjes
Taal in Blokjes kan individueel, in groepjes en voor de hele klas worden ingezet. Veel werkvormen zijn bij uitstek geschikt voor interactief gebruik. Leerlingen kunnen samen opdrachten maken en nakijken. Taal in Blokjes wordt regelmatig uitgebreid met nieuwe materialen. Onderdelen van het interventiepakket zijn ook apart te bestellen.

Op school
Individuele begeleiding

Inhoud van de workshop Taal in Blokjes:

  • werkvormen van Taal in Blokjes
  • uitgangspunten en kenmerken
  • de opbouw in leermodules
  • behandeling: instapniveau en materiaal
  • aansluiting bij taalmethodes van school,
  • waaronder de spellingregels
  • Taal in Blokjes in de bovenbouw

Kenmerken workshop Taal in Blokjes:

  • In de workshop wordt een stapsgewijze opbouw van woordstructuren in leermodules gegeven.
  • Elke leermodule is afgestemd op de werkboeken, de werkbladen, de software en de overige materialen van Taal in Blokjes.
  • Bij elke module wordt aangegeven welke materialen u kunt inzetten en hoe u deze in een programma met weektaken voor de leerling kunt gebruiken.
  • U kunt gelijk aan de slag!
Vraag informatie op

Nieuw: de Taal in Blokjes Reader

  • het enige programma dat het Nederlandse klankensysteem kan weergeven (de fonologische code)
  • beter lezen met klankhulp
  • versterkt de klank-letter koppelingen en het fonologisch bewustzijn
  • onze bibliotheek gebruiken of een eigen bibliotheek opbouwen op verschillende niveaus van leesondersteuning
  • ingebouwde leesversneller (het leeshappertje)
  • een leestraining opzetten en de leesgeschiedenis van leerlingen gebruiken
  • teksten schrijven, invoegen, laten coderen en afbeeldingen toevoegen
  • teksten en woordpakketten delen met leerlingen en collega’s
  • automatische berekening van leesniveau en woordkenmerken
  • tekst samenvatten: begrijpend lezen en tekst opschrijven
  • voor computer, lap-top, tablet, ipad, smart-phone en digibord
  • koppelen aan voorleessoftware en nog veel meer mogelijkheden…
Bekijk de reader

 

Taal in Blokjes software

  • Dezelfde opbouw als de leermodules van de Taal in Blokjes workshop, met een oplopende moeilijkheidsgraad.
  • Bevatten de fonologische basis: klankzuivere en bijna klankzuivere woorden (stomme klinkers).
  • Kan worden ingezet vanaf eind groep 2 (voorschotbenadering).
  • Is onderdeel van het interventiepakket en biedt nieuwe werkvormen en nieuwe manieren om te oefenen.
  • Bestaat uit diverse werkvormen voor lezen, spellen en basisvaardigheden. Voorbeelden hiervan zijn klanken en woorden coderen, syntheselezen, woordvelden, tempowoorden, schrijven met het klankenbord (zie foto) en kleurendictee.
  • De Taal in Blokjes software is gekoppeld aan de workshop. 
Meer informatie

Taal in Blokjes heeft verschillende materialen zoals klankblokken, klank-teken kaartjes, letter­lijn, leeskwartetten, springpleinen voor de analyse van klanken en klankgroepen, magnetische letters, woordbouwkaartjes, woordstructuurkaartjes, poster, dobbelspel en klankenbingo.

Er zijn acht werkboeken van het niveau klankzuiver en bijna klankzuiver t/m de regels voor de lange en de korte klinker. De opbouw van de werkboeken is cumulatief, de stof van voorgaande werkboeken wordt herhaald in nieuwe werkboeken. De werkboeken zijn voor zelfstandig gebruik. Elk werkboek heeft een handleiding met de ingevulde werkbladen van het werkboek, veel extra werkvormen en uitleg over de materialen van het interventiepakket. Taal in Blokjes kan individueel, in groepjes en voor de hele klas worden ingezet. Veel werkvormen zijn bij uitstek geschikt voor interactief gebruik. Leerlingen kunnen samen opdrachten maken en nakijken. Taal in Blokjes wordt regelmatig uitgebreid met nieuwe materialen. Onderdelen van het interventiepakket zijn ook apart te bestellen.

Cursus / Reader trainingen

Inhoud van de workshop Taal in Blokjes:

  • werkvormen van Taal in Blokjes
  • uitgangspunten en kenmerken
  • de opbouw in leermodules
  • behandeling: instapniveau en materiaal
  • aansluiting bij taalmethodes van school,
  • waaronder de spellingregels
  • Taal in Blokjes in de bovenbouw

In de workshop wordt een stapsgewijze opbouw van woordstructuren in leermodules gegeven. Elke leermodule is afgestemd op de werkboeken, de werkbladen, de software en de overige materialen van Taal in Blokjes. Bij elke module wordt aangegeven welke materialen u kunt inzetten en hoe u deze in een programma met weektaken voor de leerling kunt gebruiken. U kunt gelijk aan de slag! Meer informatie:

Vraag informatie op

TIB Software/ TIB Reader

Nieuw is de Taal in Blokjes Reader: Bekijk de reader Daarnaast is er de Taal in Blokjes software heeft dezelfde opbouw als de leermodules van de Taal in Blokjes workshop. Deze modules hebben een oplopende moeilijkheidsgraad. Zij bevatten de fonologische basis: klankzuivere en bijna klankzuivere woorden (stomme klinkers). De software kan worden ingezet vanaf eind groep 2 (voorschotbenadering). De software is onderdeel van het interventiepakket en biedt nieuwe werkvormen en nieuwe manieren om te oefenen. Het programma bestaat uit diverse werkvormen voor lezen, spellen en basisvaardigheden. Voorbeelden hiervan zijn klanken en woorden coderen, syntheselezen, woordvelden, tempowoorden, schrijven met het klankenbord (zie foto) en kleurendictee. De Taal in Blokjes software is gekoppeld aan de workshop. Meer informatie vindt u in de brochure ‘Taal in Blokjes software’. U kunt ook mailen naar software@taalinblokjes.nl. Vraag informatie op

Over Taal in Blokjes

De F&L methode
De F&L methode is in 1987 ontwikkeld door Thalita Boumans bij Stichting Taalhulp. Het is een cognitieve taalkundige methode voor technisch lezen en spellen. De methode gaat uit van de klanken van de taal en werkt met klankregels. Meer informatie over:

Taal in blokjes  F&L methode

Voorbeelden van materialen

Hier onder staan enkele materialen.
Klik door op de afbeelding voor verdere uitleg over het gekozen materiaal.

DSC_4540

Jubileumspel

May 17, 2014

DSC_5669

Magneetfiches

May 17, 2014

image152

Dobbelspel

May 17, 2014

DSC_7314_Medium

Kwartetten

May 17, 2014

DSC_2545

Werkboeken

May 16, 2014

DSC_7349_Medium

Kaarten

May 16, 2014

DSC_7517

Magneetletters

May 16, 2014

image114

Springpleinen

May 16, 2014