Het F&L-behandelprogramma is het vervolg op
Taal in Blokjes
Taal in Blokjes is voor gebruik op school en F&L is voor de gespecialiseerde dyslexiebehandeling.
De F&L methode® is een uitgebreid evidence-based programma voor de behandeling van dyslexie en is hét vervolg op Taal in Blokjes.
Wat is Taal in Blokjes?
Taal in Blokjes is een methode-onafhankelijk interventiepakket voor de aanpak van lees- en spellingproblemen op school voor de Ondersteuningsniveau (1) 2 en 3. Ook praktijken voor logopedie en remedial teaching gebruiken Taal in Blokjes.
Taal in Blokjes wordt als interventie op Ondersteuningsniveau 3 ingezet voor lezen én spellen als voortraject voor de vergoede dyslexiezorg.
Taal in Blokjes wordt aangeboden aan leerlingen met lees- en/of spellingproblemen maar ook leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) en NT2-leerlingen krijgen hulp met Taal in Blokjes.
Taal in Blokjes is een uitsnede van de F&L methode® en is sinds 2009 beschikbaar voor scholen en hulpverleners. Het vervolg op Taal in Blokjes is behandeling met de F&L methode®.
Taal in Blokjes is een uitsnede de F&L-methode(r)
De F&L methode® (Fonologische en Leerpsychologische methode) is in 1987 door Thalita Boumans ontwikkeld voor de behandeling van leerlingen met dyslexie en hardnekkige lees- en spellingproblemen.
In 2009 zijn een aantal onderdelen van de F&L-methode als Taal in Blokjes beschikbaar gekomen voor scholen en behandelpraktijken. Taal in Blokjes is een interventiepakket om lees- en spellingproblemen te remediëren en is de ‘schoolversie van de F&L methode’.
Bij zeer hardnekkige lees- en/of spellingproblemen kan het nodig zijn om een leerling door te verwijzen naar de gespecialiseerde dyslexiebehandeling.
Omdat Taal in Blokjes en het F&L-behandelprogramma naadloos op elkaar aansluiten, is behandeling door een praktijk/instelling die het F&L-behandelprogramma gebruikt, een goede keuze.
De F&L-methode voor de gespecialiseerde
dyslexiebehandeling
Het F&L-behandelprogramma is hét vervolg op Taal in Blokjes.
Bij hardnekkige lees- en/of spellingproblemen en bij dyslexie is specialistische behandeling nodig.
De F&L methode® is een uitgebreid programma voor de behandeling van dyslexie op ondersteuningsniveau 4 en voor zeer hardnekkige lees- en/of spellingproblemen.
Inhoud van het F&L-behandelprogramma
Binnen het F&L-behandelprogramma wordt de fonologische codering van klanken consequent doorgevoerd bij lezen en spellen.
Het F&L-software programma is ingedeeld in meer dan 60 modules voor lezen, spellen en basisvaardigheden in opklimmende moeilijkheidsgraad.
De werkvormen voor lezen ondersteunen het spellen en andersom. De basisvaardigheden zoals klank-teken koppeling, analyse en synthese zijn niet alleen los maar ook geïntegreerd in de werkvormen voor lezen en spellen te oefenen.
Bekijk het F&L-behandelprogrammaDe F&L methode® is evidence-based
Alleen F&L-geregistreerde praktijken en instellingen gebruiken het F&L-behandelprogramma. Bekijk de wetenschappelijke onderbouwing en hoe je zelf F&L behandelaar kan worden.
Achtergrond en uitgangspunten van de F&L methode®
De F&L methode®(Fonologische en Leerpsychologische methode) is door Thalita Boumans in 1987 ontwikkeld bij Stichting Taalhulp voor de behandeling van lees- en spellingproblemen, met name dyslexie.
Het is een auditieve, visueel-analytische en cognitieve methode voor lezen en spellen dat gebruikt maakt van fonologische codering met vaste kleuren voor klanken.
De F&L methode® is ontwikkeld vanuit de praktijk en gaat uit van de klankstructuur van de Nederlandse taal. Door de verschillende soorten klanken een kleur te geven, wordt de klankstructuur van het taalsysteem zichtbaar gemaakt en het fonologisch bewustzijn gestimuleerd.
Veel werkvormen zijn multisensorieel: leerlingen leren hoe de taal in elkaar zit met horen (auditief) en zien (visueel), en met tastbaar en concreet materiaal zoals de klankblokken en de springpleinen.
Ketenzorg
Afstemming Taal in Blokjes en F&L.
De F&L methode® is de enige methode voor de behandeling van dyslexie die ook een remediërend interventiepakket voor scholen heeft.
Scholen die bekend zijn met Taal in Blokjes kunnen leerlingen die een F&L-behandeling volgen, optimaal ondersteunen.
De koppeling tussen hulp op school met Taal in Blokjes (op Ondersteuningsniveau 2 en 3) en specialistische behandeling met de F&L methode® (op Ondersteuningsniveau 4) zorgt voor een optimale afstemming van de behandeling tussen school, ouders en behandelpraktijk.
Brochure Ketenzorg uitprinten?
Bekijk de pdf: Ketenzorg-TiB-en-F&L.pdf
Zoek een F&L-behandelaar in de buurt
(Ondersteuningsniveau 4)
Zijn de lees- en/of spellingproblemen zeer hardnekkig ondanks alle extra hulp die op school is geboden?
Kijk dan eens naar behandeling met de F&L methode®.
Het F&L-behandelprogramma voor dyslexie is hét vervolg op Taal in Blokjes.
Het F&L-behandelprogramma is evidence-based en heeft uitgebreide modules voor lezen, spellen en basisvaardigheden. Alleen F&L-geregistreerde praktijken en instellingen gebruiken de F&L methode® voor de behandeling van dyslexie en hardnekkige lees- en spellingproblemen.
Scholen die Taal in Blokjes gebruiken, kunnen de F&L-praktijken en instellingen makkelijk terugvinden in ons zoekvak:
http://www.fenlexpertisecentrum.nl/locaties/
Wil je zelf ook leerlingen behandelen met het F&L-behandelprogramma? Neem contact op met Bianca op info@fenlexpertisecentrum.nl
of bel naar 0345 544 617.