Basiswerkvorm spellen: woorden bouwen met
klankblokken en opschrijven
De leerling bouwt woorden met de klankblokken van Taal in Blokjes. De leerling kan de woorden ‘zien’ en vasthouden en begrijpt snel hoe woorden in elkaar zitten. Daarna schrijft de leerling het blokwoord op. Later worden de klankregels aan de klanken gekoppeld.
De klankblokken kunnen ook worden gebruikt vóórdat leerlingen letters kunnen schrijven. Zo kunnen zij alvast oefenen met de klanken en de spelling.
Het bouwen van woorden met de klankblokken zorgt ervoor dat leerlingen gaan nadenken over de spelling.
De klanken hebben allemaal een eigen kleur. De korte klinkers zijn groen, de lange klinkers zijn geel, de stomme klinkers zijn oranje en de medeklinkers zijn blauw.
Bij het maken van blokwoorden worden de klanken van het woord fonologisch gecodeerd. De leerling leert denken in klanken, de blokwoorden maken de klankstructuur van een woord zichtbaar en tastbaar.
Deze tussenstap zorgt ervoor dat de leerling bewuster met de spelling omgaat en minder fouten maakt bij het opschrijven.
Als er toch een fout in een blokwoord zit, ziet de leerling dit meestal zelf. Het aantal blokjes klopt bijvoorbeeld niet en/of één van de blokjes heeft de verkeerde kleur. De leerling kan zijn fout verbeteren vóór het opschrijven. In een groepje kunnen de leerlingen de blokwoorden met elkaar vergelijken en zo nodig verbeteren. Leerlingen kijken samen na, helpen elkaar en leren van elkaar.
Veel spellingregels zijn klankregels, bijvoorbeeld de regels voor de lange en de korte klinkers zoals in ‘boten’ en ‘bakker’. Voor het correct toepassen van deze regels moet de leerling zich goed bewust zijn van het verschil tussen klinkers en medeklinkers en weten wat het verschil is tussen lange en korte klinkers. Het maken van blokwoorden helpt daarbij.
De werkvorm blokwoorden worden gebruikt voor:
- het versterken van de klank-teken koppeling
- het versterken van het fonologisch bewustzijn
- het begrijpen hoe woorden in elkaar zitten
- als tussenstap bij het correct spellen van woorden
- het uitleggen van spellingregel
Met de blokwoorden leert de leerling om bewust met de spelling om te gaan. Bij de werkvorm blokwoorden moet een leerling het woord in klanken analyseren (1) het woord bouwen met de juiste klankblokken (2), het blokwoord nakijken (dit kan ook in een groepje) (3) en tot slot het woord opschrijven (4).
De werkvorm blokwoorden kan ook worden gebruikt als leesoefening .
Laat bijvoorbeeld het volgende blokwoord zien: blauw-geel-geel blauw en vraag: “welk woord is dat: ‘huis’, ‘tak’ of ‘roos’?”
Of vraag bij blauw-geel-geel blauw : “kan het ‘maan’ zijn?” (ja). “Kan het ‘boos’ zijn?” (ja). “Kan het ‘dier’ zijn?” (nee).
Met de blokwoorden leert de leerling om snel klanken en woordstructuren te herkennen in blokwoorden, dit helpt bij lezen.
Tip 1: schrijf zes woorden op het bord, maak een blokwoord en vraag: “welk woord is dat?” De leerlingen kijken naar het blokwoord en lezen het goede woord hardop van het bord.
Tip 2: gebruik woordpakketten en categoriewoorden van de schoolmethode en laat deze woorden bouwen met de klankblokken.
Tip 3: auditief dictee met blokken en het Blokwoordenboek.
Eén leerling leest een woord voor, de andere leerlingen bouwen het woord met de klankblokken. Samen kijken zij het blokwoord na. Is het goed? Dan schrijven alle leerlingen het woord op en is een volgende leerling aan de beurt om een woord voor te lezen.
Voor uitleg over het maken van blokwoorden zie ook onderstaande FAQ vraag:
Bekijk de video: woorden blokken op school in groepjes
Oefen de spelling met de Module software
Oefen de spelling met verschillende oefeningen uit de Module software. Gebruik de klankenborden en woordenlijsten in oplopende moeilijkheidsgraad voor de spelling. Oefen ook de basisvaardigheden en het technisch lezen op woordniveau.
De Module software houdt per leerling de resultaten bij en wordt gebruikt bij de begeleiding op school en door de leerkracht of taalspecialist. Daarom heeft deze software geen leerlingaccounts voor thuisgebruik.
Reader voor:
Scholen / Praktijken
€ 14,50 /maand
- 10 gratis leerlingen
- ideaal voor thuisgebruik
- inclusief video cursus
- niet goed geld terug
Module software voor:
Scholen / Praktijken
€ 14,50 /maand
- 10 gratis leerlingen
- gemakkelijk in gebruik
- inclusief video cursus
- Niet goed geld terug
Reader + Module voor:
Scholen / Praktijken
€ 14,50 /maand
- Inclusief module software
- 10 gratis leerlingen
- Eerste jaar €175,-
- Daarna €275,- per jaar
- Inclusief video cursus
- Niet goed geld terug
Basiswerkvorm lezen: woorden op klank coderen en hardop lezen
Taal in Blokjes is een geïntegreerde methode voor lezen én spellen. Bij lezen en spellen gebruik je dezelfde woorden en dezelfde klanken, het zijn twee kanten van dezelfde munt.
Binnen deze methode versterken de werkvormen voor lezen en spellen elkaar en vullen elkaar aan. Zo geeft het fonologisch coderen van teksten (klanken kleuren) ook inzicht in de spelling van woorden. Afhankelijk van de leerling en het leerdoel kan het accent bij de begeleiding meer op lezen dan op spelling liggen of andersom.
Meer weten over de lezen met Taal in Blokjes? Ga hiervoor naar Basiswerkvorm lezen.