Lezen en spellen met
Taal in Blokjes
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Morbi consectetur eros et mi mollis fringilla. Pellentesque aliquet cursus nisl, sed efficitur felis. Sed purus turpis, rutrum non leo vitae, dignissim pellentesque magna. Vivamus non orci sagittis, imperdiet turpis eu, pharetra orci.sd
Inleiding
Op deze pagina:
- Overzicht materialen in de klas
- Werkvormen lezen en spellen met Taal in Blokjes in de klas
- leerlingbegeleiding lezen en spellen met tib reader
- voorschotbenadering
- aansluiting taalmethodes
- Voor Leerlingen met TOS
- Voor Leerlingen in NT2
Nulla luctus odio nisl, ac congue nisi sollicitudin et. Phasellus eu nisl congue, posuere risus eget, laoreet massa. Aliquam condimentum erat ac posuere molestie. Sed quis justo in urna feugiat elementum vitae eget urna. Nam venenatis commodo tellus, eget ultricies erat tincidunt semper. Vivamus massa justo, aliquam sit amet purus aliquet, pharetra lobortis magna. Nunc diam dolor, facilisis sollicitudin aliquam sit amet, lacinia id augue. Maecenas fringilla orci a elit tempor gravida.
Overzicht materialen: groep 2 t/m 8
De materialen en werkvormen van Taal in Blokjes kunnen individueel, in groepjes en in de klas worden ingezet als ‘doorlopende leerlijn’. Beter leren lezen en spellen met Taal in Blokjes stopt niet na een paar jaar. De leerlingen groeien door in de methode en de extra ondersteuning kan – indien nodig – worden voortgezet.
Taal in Blokjes is opgebouwd vanuit de woordstructuur. De indeling in leerjaren is een indicatie. Het niveau van de leerlingen is leidend. Afhankelijk van het niveau van lezen en spellen van leerlingen wordt het instapniveau bepaald en worden aanpassingen en keuzes gemaakt.
Taakanalyse Dyslexie Centraal
Een greep uit de conclusies en beoordelingen:
- In het interventieprogramma wordt doelgericht en expliciet aandacht besteed aan letterkennis en fonologisch en fonemisch bewustzijn.
- In het interventieprogramma worden oefeningen op letter/klank-, woord-, zins- en tekstniveau aangeboden.
- De geoefende lees- en spellingmoeilijkheden worden toegepast in nieuwe en verschillende lees- en schrijfsituaties om te zorgen voor transfer.
- In het interventieprogramma wordt aandacht besteed aan het herkennen van woordstructuren en spellingmoeilijkheden binnen een woord.
- In het interventieprogramma wordt er bij het lezen eerst op accuratesse en daarna op tempo geoefend.
Meer weten?
Download de uitgebreide pdf (Bron: dyslexiecentraal.nl)
Werkvormen lezen en spellen met
Taal in Blokjes in de klas
Werkvormen lezen èn spellen met Taal in Blokjes in de klas
Nunc hendrerit et libero ac porttitor. Suspendisse vel elit nunc. Nullam arcu nunc, pulvinar nec eros ut, sodales finibus lacus. Mauris lacinia mauris et accumsan suscipit. Ut fringilla molestie ante, at laoreet tellus posuere vel. Nam scelerisque in odio ut posuere. Proin commodo congue nisi in maximus. Mauris rutrum imperdiet nisl eu lacinia.
leerlingbegeleiding lezen en spellen met tib reader
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Aenean convallis aliquam ligula imperdiet bibendum. Sed eget risus dapibus diam consectetur posuere. Maecenas finibus fermentum ex, sodales consectetur nisl. Integer molestie blandit molestie. Cras at sapien nisl. Nunc pharetra congue volutpat.
Voorschotbenadering: werkvormen en materialen voor groep 2
Fusce dolor mi, bibendum ac luctus non, imperdiet a turpis. Donec et dui tellus. Pellentesque dui mi, malesuada ac sapien sagittis, convallis lacinia mi. Suspendisse potenti. Sed at felis et ante aliquet sagittis quis ac tortor. Integer interdum faucibus tortor. Donec finibus leo odio, ac consectetur nisl tristique blandit.
Aansluiting taalmethodes
en overige interventie school vragen
Maecenas semper urna in lorem maximus, at aliquet purus commodo. Aliquam erat volutpat. Vivamus volutpat diam et fringilla ultricies. Nullam volutpat ligula vel leo varius vestibulum. Aliquam massa est, egestas ut velit nec, pharetra vestibulum sem. Sed ac tristique libero. Donec posuere massa nec lorem condimentum, eget efficitur lacus mattis. Vivamus nec quam quis diam commodo porta. Aliquam interdum sodales turpis vel mollis. Aenean eget molestie lacus. Maecenas at sagittis nunc. Vivamus accumsan semper erat, ut suscipit lacus malesuada eget. Integer at tempor ante, vitae fringilla metus. Pellentesque finibus et nisi non egestas.
Taal in Blokjes i.c.m. TOS
Maecenas semper urna in lorem maximus, at aliquet purus commodo. Aliquam erat volutpat. Vivamus volutpat diam et fringilla ultricies. Nullam volutpat ligula vel leo varius vestibulum. Aliquam massa est, egestas ut velit nec, pharetra vestibulum sem. Sed ac tristique libero. Donec posuere massa nec lorem condimentum, eget efficitur lacus mattis. Vivamus nec quam quis diam commodo porta. Aliquam interdum sodales turpis vel mollis. Aenean eget molestie lacus. Maecenas at sagittis nunc. Vivamus accumsan semper erat, ut suscipit lacus malesuada eget. Integer at tempor ante, vitae fringilla metus. Pellentesque finibus et nisi non egestas.
Taal in Blokjes bij NT2
Maecenas semper urna in lorem maximus, at aliquet purus commodo. Aliquam erat volutpat. Vivamus volutpat diam et fringilla ultricies. Nullam volutpat ligula vel leo varius vestibulum. Aliquam massa est, egestas ut velit nec, pharetra vestibulum sem. Sed ac tristique libero. Donec posuere massa nec lorem condimentum, eget efficitur lacus mattis. Vivamus nec quam quis diam commodo porta. Aliquam interdum sodales turpis vel mollis. Aenean eget molestie lacus. Maecenas at sagittis nunc. Vivamus accumsan semper erat, ut suscipit lacus malesuada eget. Integer at tempor ante, vitae fringilla metus. Pellentesque finibus et nisi non egestas.