Het F&L-behandelprogramma voor dyslexie
Bij dyslexie is specialistische behandeling nodig. Het F&L-behandelprogramma is hét vervolg op Taal in Blokjes. De F&L methode® software is een uitgebreid evidence-based programma voor de behandeling van dyslexie en hardnekkige lees- en/of spellingproblemen.
Lees hieronder verder over het F&L-behandelprogramma.
Voor wie is het F&L-behandelprogramma?
Het F&L-behandelprogramma is voor alle leerlingen met dyslexie en voor leerlingen met hardnekkige lees- en spellingproblemen.
Het behandelprogramma wordt zowel voor de vergoede als de onvergoede dyslexiebehandeling ingezet.
F&L-praktijken en instellingen begeleiden leerlingen met dyslexie en leerlingen met hardnekkige lees- en/of spellingproblemen met het F&L-behandelprogramma.
Ook leerlingen met aanverwante taalproblemen zoals auditieve verwerkingsproblemen en leerlingen met een TOS hebben baat bij deze methode.
Hoe vind ik een F&L-praktijk of instelling?
Alle F&L geregistreerde praktijken en instellingen die het F&L- behandelprogramma gebruiken, zijn te herkennen aan ons keurmerk en staan in ons zoekvak op de website van Taal in Blokjes.
Ga hiervoor naar “Zoek een F&L-behandelaar in de buurt“
Voor meer informatie zie ook de pagina: F&L is het vervolg op Taal in Blokjes.
Scholen die Taal in Blokjes gebruiken, werken graag samen met F&L-behandelaars.
Wil je zelf ook leerlingen behandelen met de F&L methode® software? Neem contact
op met Bianca via info@fenlexpertisecentrum.nl
of bel naar ons secretariaat: 0345 544 617.
Wat is het F&L-behandelprogramma?
Het F&L-behandelprogramma is evidence-based en ontwikkeld voor de behandeling van dyslexie en hardnekkige lees- en spellingproblemen.
Het F&L-behandelprogramma is een auditieve, visueel-analytische en cognitieve methode voor lezen en spellen dat gebruikt maakt van fonologische codering De methode gaat uit van de klankstructuur van de Nederlandse taal en alle soorten klanken hebben een eigen kleur, dit is de fonologische codering. Het lezen wordt geoefend met klankcodering op woord- en op tekstniveau en de basisregels worden met de soorten klanken uitgelegd.
Binnen het F&L-behandelprogramma wordt de training van het fonologisch bewustzijn vanaf het begin geïntegreerd in alle werkvormen voor lezen, spellen en basisvaardigheden. Bij de F&L methode® ondersteunen de werkvormen voor lezen het spellen en andersom. Ook de basisvaardigheden krijgen ruim aandacht.
Veel werkvormen zijn multisensorieel: leerlingen leren hoe de taal in elkaar zit met horen (auditief) en zien (visueel), en met tastbaar en concreet materiaal zoals de klankblokken en de springpleinen.
De methode is ontwikkeld vanuit de praktijk van het jarenlang behandelen van leerlingen met dyslexie. Alle werkvormen hebben hun waarde bewezen in de behandelpraktijk.
Hieronder zie je de startpagina van het F&L-behandelprogramma waar je onder andere een leerling kan kiezen en een keuze kan maken uit de verschillende Modules. Achtereenvolgens leggen we verschillende functies uit: Modules, Lezen met de F&L-Reader en Huiswerk klaarzetten. Tot slot kan je een rondleiding door het F&L-programma volgen.
Er zijn klankenborden in opklimmende moeilijkheidsgraad, hieronder zie je een voorbeeld van een klanken toetsenbord. De leerling toetst de juiste klanken in om een woord te schrijven en krijgt gelijk feedback door de uitgesproken klanken. Er zijn verschillende instellingen mogelijk, zo kan het programma de woorden in klankgroepen (lettergrepen) aangeven en de regelsymbolen laten zien.
Door het gebruik van fonologische codering, klinkerafhankelijke regels en regelsymbolen, wordt de klank- en regelstructuur van de taal zichtbaar gemaakt en het fonologisch bewustzijn gestimuleerd.
Modules
Het behandelprogramma bestaat uit een uitgebreid computerprogramma met meer dan 60 modules voor lezen, spellen en basisvaardigheden, een online oefenprogramma voor thuis, een logboek en diverse werkvormen en materialen. Met de remote control optie kunnen leerlingen ook ‘op afstand’ worden begeleid door de behandelaar.
De modules voor lezen, spellen en basisvaardigheden zijn ingedeeld in opklimmende moeilijkheidsgraad en cumulatief. De geleerde stof uit een vorige module wordt telkens meegenomen in de nieuwe module.
Naast de software wordt onder andere ook geoefend met ‘pen en papier’ oefeningen, bijvoorbeeld blokwoorden met auditieve dictees.
Hieronder zie je de indeling in spellingscategorieën met de bijbehorende modules van het F&L-behandelprogramma. De klankregels, de morfologie (woordvorming) en de leenwoorden worden nader toegelicht.
Klankregels
Er zijn modules voor de klankregels. Binnen het F&L behandelprogramma worden de klankregels zoals de regel voor de korte klinkers, de regel voor de lange klinkers en de f/v regel met de soorten klanken uitgelegd. De regels worden zichtbaar gemaakt met de kleuren voor klanken (fonologische codering), met de klinker-medeklinker structuur en met de plaats in de klankgroep. Voor de regels worden regelsymbolen gebruikt.
Voorbeeld: bij het woord ‘bever’ van het klanken toetsenbord hierboven zie je dat de lange klinker met één letter gevolgd wordt door één medeklinker en weer één klinker en dat de medeklinker aan het begin van de nieuwe klankgroep staat. Dit is de regel voor de lange klinkers. Ook zie je dat de ‘v’ aan het begin van een nieuwe klankgroep wordt geschreven, dit is de f/v regel.
De leerlingen leren dat de spelling van de meeste woorden berust op klanken en klankregels en los staat van de betekenis van het woord. Om een woord goed te spellen hoef je niet te weten wat het betekent, dat is fijn.
De leerlingen oefenen ook met pseudowoorden die de Nederlandse klank- en regelstructuur hebben voor de generalisatie van de behandelde leerstof en om het fonologisch bewustzijn te stimuleren. Zo begrijpen de leerlingen steeds beter hoe de taal in elkaar zit.
Morfologie
Er zijn ook modules voor de morfologie (of woordvorming). Bij deze modules worden geen kleuren voor klanken gebruikt. Het gaat hier om grammaticale regels die niet op klanken zijn gebaseerd, zoals bijvoorbeeld de regel voor de woordverlenging op d/t bij ‘brood-broden’ en ‘boot-boten’ en de regel voor de slot-n.
Leenwoorden
Naast de Nederlandse spelling komen leenklanken en leenwoorden uitgebreid in de hogere modules aan bod binnen het F&L-behandelprogramma.
De ondersteuning van de klank-teken koppeling door middel van de kleurcodering wordt ook doorgevoerd bij leenwoordklanken en de leenwoordspelling. De leenwoord klank-teken koppelingen en afspraken worden stapsgewijds aangeboden en uitgebreid. Het herkennen van leenklanken in woorden is een belangrijke vaardigheid voor het spellen van deze woorden (en voor een correcte uitspraak bij lezen).
Zelf oefeningen samenstellen
Naast het kiezen van modules kan de behandelaar ook zelf oefeningen samenstellen voor lezen, spellen en basisvaardigheden. Zo kan de behandelaar specifiek rekening houden met de leerstof waar een leerling heel veel moeite mee heeft. De behandelaar kan eigen woordenlijsten samenstellen met specifieke kenmerken en het aantal klankgroepen bepalen.
Verhalen lezen met de F&L-Reader
Het F&L-behandelprogramma heeft uitgebreide mogelijkheden voor het lezen van verhalen met fonologische codering (vaste kleurafspraken voor klanken) en instellingen voor tekstvereenvoudiging. Dit is de F&L-Reader. De F&L-Reader heeft een uitgebreide bibliotheek met teksten op elk Cito- en Avi-niveau.
Bij de modules wordt het lezen op woordniveau geoefend. Met de F&L-Reader wordt het lezen op tekstniveau geoefend. Het beste is om woordlezen en tekstlezen te combineren. Het woordlezen benadrukt de accuratesse en de snelheid en lezen in een context is de meest natuurlijke situatie en het einddoel van het technisch lezen.
De behandelaar kan ook eigen verhalen toevoegen, deze worden automatisch op klank gecodeerd. Ook het leesniveau wordt automatisch berekend.
Binnen de F&L-Reader kan de leerling ook oefenen met schrijven in combinatie met begrijpend lezen. In het schrijfvak kan de leerling een (korte) samenvatting van het verhaal schrijven.
Huiswerk: thuismodules, weekplanner en logboek
Om de effectiviteit van de dyslexiebehandeling te vergroten, werkt de leerling ook thuis met de F&L-leerlingsoftware.
De behandelaar geeft huiswerk op vanuit de behandelmodule en met een weekplanner.
Het programma heeft een logboek en houdt de vorderingen bij. Het gemaakte huiswerk kan online worden bekeken.
Rondleiding F&L-software
F&L-behandelprogramma voor dyslexie en hardnekkige lees- en spellingproblemen
Het F&L-behandelprogramma heeft heel veel mogelijkheden om een behandeling op maat samen te stellen.
In de Rondleiding van de F&L-software kan je de opbouw in modules en een aantal functies en mogelijkheden van het F&L-programma bekijken.
Als je begint met het F&L-behandelprogramma, kan je het beste met een basisopzet beginnen. Vanuit die basisopzet kan je gaandeweg de werkvormen uitbreiden, variëren en alle andere mogelijkheden verkennen.
Meer weten FAQ bekijk onderstaande FAQ vraag en bekijk: Ketenzorg van TiB naar F&L.
F&L-methode®
Bij hardnekkige lees- en/of spellingproblemen en bij dyslexie is specialistische behandeling nodig. Het F&L-behandelprogramma is hét vervolg op Taal in Blokjes voor de behandeling van dyslexie (ON 4).
Het F&L- behandelprogramma is wetenschappelijk onderbouwd en evidence-based zie hiervoor de vraag Is de F&L methode® / Taal in Blokjes wetenschappelijk onderzocht? Het F&L-behandelprogramma heeft modules voor lezen, spellen en basisvaardigheden en de F&L-Reader. Het F&L-programma bestaat uit meer dan 60 modules maar de behandelaar kan ook geheel zelf zijn/haar eigen oefeningen samenstellen. De behandelaar zet het huiswerk klaar in het thuisaccount van de leerling en krijgt feedback m.b.t. het oefenen. Het programma heeft uitgebreide mogelijkheden, een logboek en de vorderingen worden bijgehouden.
Het F&L-behandelprogramma wordt gebruikt door gespecialiseerde praktijken/instellingen voor de behandeling van dyslexie en aanverwante lees- en spellingproblemen. Ben je een praktijkhouder of behandelaar en wil je meer weten over de mogelijkheden van een licentie? Mail hiervoor naar info@fenlsoftware.nl
Alleen F&L-geregistreerde praktijken en instellingen gebruiken de F&L methode®. Deze praktijken kan je vinden door het zoekvak op onze website te gebruiken: "Zoek een F&L-behandelaar bij u in de buurt!"
Taal in Blokjes is de schoolversie van de F&L-methode®, het is een uitsnede van het F&L-behandelprogramma en speciaal ontwikkeld als interventie voorafgaand aan de behandeling voor dyslexie. Taal in Blokjes biedt materialen, software en workshops. Het Taal in Blokjes pakket wordt gebruikt op scholen, bijvoorbeeld met een schoolarrangement op maat, en in praktijken voor logopedie en remedial teaching.
Taal in Blokjes is een methode-onafhankelijk lees- en spellingpakket voor de aanpak van lees- en spellingproblemen op school (ON 2 en ON 3). Taal in Blokjes wordt tevens aangeboden aan risicoleerlingen met lees- en/ of spellingproblemen vanaf de 2e helft groep 2 (voorschotbenadering). Ook leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) en NT2- leerlingen krijgen hulp met Taal in Blokjes.
Taal in Blokjes kan als interventie op ON 3 worden ingezet voor lezen én spellen als voortraject van de vergoede dyslexiezorg.
Ketenzorg
Taal in Blokjes is een uitsnede van de F&L methode® en is sinds 2009 beschikbaar voor scholen en hulpverleners. Het vervolg op Taal in Blokjes is de F&L methode®. De F&L methode® is de enige methode voor de behandeling van dyslexie met een continuüm van zorg tussen interventie op school met Taal in Blokjes en behandeling voor dyslexie met het F&L-behandelprogramma. Hiermee is een efficiënte en goede ketenzorg mogelijk tussen school, ouders en de praktijk of instelling.
De koppeling tussen de hulp met Taal in Blokjes en de behandeling met de F&L methode® zorgt voor een optimale afstemming van de hulp. Scholen die Taal in Blokjes gebruiken, kunnen hun leerlingen goed ondersteunen bij een F&L-dyslexiebehandeling.
Meer weten? Zie onze brochure: Ketenzorg: van Taal in Blokjes naar de F&L methode
Meer weten en informatie over licenties
Wil je F&L-behandelaar worden en meer weten over licenties? ga naar Word ook F&L-Behandelaar.
Wil je meer weten over de F&L methode® en de wetenschappelijke publicaties lezen? Ga naar www.fenlexpertisecentrum.nl
Ben je op zoek naar een F&L-behandelaar bij jou in de buurt? Kijk op ons zoekvak.
Wil je zelf ook leerlingen behandelen met de F&L methode® software? Neem contact
op met Bianca via info@fenlexpertisecentrum.nl
of bel naar ons secretariaat: 0345 544 617.
Bekijk ook
Meer weten? (FAQ vragen)
Het F&L-behandelprogramma is hèt vervolg op Taal in Blokjes. De F&L methode® software is een uitgebreid behandelprogramma voor lezen en spellen met een thuisprogramma. Het programma is ontwikkeld voor de behandeling van dyslexie en aanverwante taalproblemen. De software wordt door praktijken en instellingen gebruikt voor de specialistische behandeling van dyslexie en lees- en spellingproblemen.
Bij dyslexie is specialistische behandeling nodig. De F&L methode® software is een uitgebreid evidence-based programma voor de behandeling van dyslexie en hardnekkige lees- en/of spellingproblemen. De F&L methode® is het enige behandelprogramma dat naadloos aansluit op Taal in Blokjes. Het programma wordt zowel voor vergoede als onvergoede zorg ingezet. F&L-praktijken en instellingen begeleiden leerlingen met dyslexie, dyslectische problemen en aanverwante taalproblemen zoals auditieve verwerkingsproblemen.
Zie ook onze brochure: Ketenzorg: van Taal in Blokjes naar de F&L methode
Het F&L-behandelprogramma is ingedeeld in modules voor lezen, spellen en basisvaardigheden, in opklimmende moeilijkheidsgraad. De ervaren behandelaar kan echter ook geheel zelf programmaonderdelen samenstellen om de behandeling nog beter af te stemmen op de behoefte van de leerling.
Om de effectiviteit van de dyslexiebehandeling te vergroten, werkt de leerling thuis met de F&L-leerlingsoftware. Het huiswerk wordt door de behandelaar vanuit de behandelsoftware klaargezet. Het programma heeft een logboek en houdt de vorderingen bij.
Binnen het F&L-behandelprogramma wordt cognitief, auditief, visueel-analytisch en taakgericht gewerkt vanuit leerpsychologische principes. De training van het fonologisch bewustzijn is vanaf het begin geïntegreerd in alle werkvormen. De methode gaat uit van de klanken van de taal. Het gebruik van een kleurcode voor klanken, klinkerafhankelijke regels en regelsymbolen maakt de klank- en regelstructuur van het taalsysteem zichtbaar.
Naast het oefenen met bestaande woorden wordt in de F&L methode® software ook geoefend met abstracte klankreeksen en pseudowoorden. De ondersteuning van de klank-teken koppeling door middel van de kleurcodering wordt ook doorgevoerd bij leenwoordklanken en de leenwoordspelling.
Voor extra informatie en een indruk van het behandelprogramma is te vinden op www.fenlexpertisecentrum.nl » Indruk F&L methode®
Wil je zelf ook leerlingen behandelen met de F&L methode® software? Voor meer informatie over de F&L-software en licenties kan je contact opnemen met ons secretariaat: info@fenlexpertisecentrum.nl of bellen naar 0345 544 617
Zoek je een F&L-behandelpraktijk?
Ga dan naar ons zoekvak: Zoek een F&L-behandelaar bij u in de buurt! Vul je plaatsnaam of postcode in in het zoekvak en zoek een F&L-behandelpraktijk bij jou in de buurt.
Ja dat kan. Taal in Blokjes kan ook als evidence-based interventie voor lezen én voor spellen op ondersteuningsniveau 2 en 3 worden ingezet als voortraject van de vergoede dyslexiezorg.
Een voordeel van Taal en Blokjes als interventie is dat het een geïntegreerde methode is voor lezen en spellen. De werkvormen voor lezen ondersteunen het spellen en andersom. Afhankelijk van de hulpvraag kan de interventie zich meer richten op lezen of op spellen. Geef dit aan in het dossier van de leerling.
Daarbij heeft Taal in Blokjes een vervolg voor de dyslexiebehandeling, dit is het F&L-behandelprogramma. Voor een F&L-behandelaar in de buurt ga naar: www.fenlexpertisecentrum.nl/locaties/
Een interventie met Taal in Blokjes (of F&L-methode schoolversie) en een voorzetting met het het F&L-behandelprogramma (F&L-methode dyslexiebehandeling) zorgt voor een optimale Ketenzorg. Zie ook: Ketenzorg Taal in blokjes en F&L-methode
Zie hiervoor bijvoorbeeld ook de Analyse van Taal in Blokjes door het Expertisecentrum Nederlands van 2022/2023
“Deze analyse helpt onderwijsprofessionals om een afweging te maken voor een interventie op ondersteuningsniveau 3, op basis van beschreven didactische kenmerken en kenmerken die de effectiviteit van de interventie beïnvloeden.“
Taal in Blokjes kan als interventie op ON 3 worden ingezet voor lezen én spellen als voortraject voor de vergoede dyslexiezorg. Taal in Blokjes is een uitsnede van de F&L-methode®, deze methode is evidence based dn wetenschappelijk onderbouwd, zie hiervoor:
Zie ook de vragen:
Ja, zeker als de dyslexiebehandeling plaatsvindt met het F&L-behandelprogramma want dit is het vervolg op Taal in Blokjes. Taal in Blokjes is een uitsnede van de F&L-methode
Zie ook: Hoe worden Taal in Blokjes en de F&L-methode® ingezet bij de ketenzorg?